วันศุกร์ที่ 16 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555

ครั้งที่ 3

วันที่ 15 พฤศจิกายน 2555

กิจกรรมการเรียนการสอน
คณิตศาสตร์

- อาจารย์ให้จับกลุ่ม 3 คนแล้วเอาความรู้ที่ได้จากการค้นคว้ามาตั้งเป็น ความหมายของกลุ่ม ดังนี้ ...

       คณิตศาสตร์ เป็นศาสตร์ของการคิกคำนวน การวัด คือเลขคณิต พีชคณิต ตรีโกณมิติ และ
เรขาคณิต  มีการใช้สัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์เป็นภาษาสากลอีกด้วย
       คณิตศาสตร์เป็นเครื่องมือที่แสดงความคิดที่เป็นระเบียบ  มีเหตุผล  มีวิธีการ  และหลักการ  เพื่อให้
สามารถนำไปวิเคราะห์ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้  และเลือกใช้กลวิธีในการศึกษาให้เหมาะสม และ
สามารถนำความรู้เหล่านั้นไปใช้ให้เกิดประโยชน์แก่ตนเอง และประเทศชาติได้

       จุดมุ่งหมาย     เพื่อให้ผู้เรียนรู้คุณค่าของคณิตศาสตร์  สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน            
มุ่งให้เกิดความรู้ และเข้าใจเกี่ยวกับหลักการของคณิตศาสตร์  ฝึกให้คิดตามลำดับเหตุผล ช่วยให้การ
กำหนดการเรียนการสอนที่ชัดเจนผู้สอนจะต้องวัดพฤติกรรมผู้เรียนได้จากการสังเกตการกระทำที่เห็นได้ 
เช่น การเขียน การพูด การอ่าน การเขียนแผนภูิมิหรือกราฟการบันทึก

       ทฤษฎีการสอนคณิตศาสตร์ หรือ วิธีการสอน  เลือกวิธีการสอนให้เหมาะสมกับเนื้อหาสาระ และความสามารถของผู้เรียน  ควรใช้สื่อการสอนที่เป็นรูปธรรม  ผู้สอนควรจะต้องเตรียมการเีรียนการสอน ค้นคว้า เนื้อหาสาระ  ที่จะสอนใฟ้พร้อม 
วิธิการสอนมีดังนี้ ...
        1. วิธีการสอนแบบอภิปราย
        2. วิธีการสอนแบบทดลอง
        3. วิธีการสอนแบบโครงการ
        4. วิธีการสอนแบบสอมถาม

      ขอบข่าย (เนื้อหาของคณิตศาสตร์)
         1. ตรรกศาสตร์
         2.  เซต
         3.  ระบบจำนวนจริง
         4.  ความสัมพันธ์ และฟังก์ชั่น
         5. จำนวน และฐาน
         6. การรวบรวมข้อมูล และนำเสนอข้อมูล
         7. การวัดค่ากลางของข้อมูล
         8. การวัดการกระจายของข้อมูล
         9. ทฤษฎีการติดสินใจ
        10. ทฤษฎีความน่าจะเป็น
        11. วิธีเรียงสับเปลี่ยน  วิธีจัดหมู่ และทฤษฎีบททวินาม

อ้างอิงมาจาก : หนังสือของมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช 
                               เทคนิคการสอนคณิตศาสตร์ ระดับประถม เล่ม 1

                                                                                                 สมาชิกในกลุ่ม (พฤหัส เช้า)
                                                                                                 น.ส.  รัตติกาล    เด่นดี     เลขที่ 9
                                                                                                 น.ส.  สุภาภรณ์  ชุ่มชื่น    เลขที่ 12
                                                                                                 น.ส.  กรกนก      ชินน้อย  เลขที่ 26


สรุปได้ว่า   ภาษา และคณิตศาสตร์เป็นเครื่องมือที่ใช้ในการสื่อสาร ...

วิธีเก็บเด็ก ให้เด็กเข้ากลุ่ม มีหลายวิธี เช่น

   - การตั้งกติกา คือ เมื่อครูตบมือ 1 ครั้ง  เด็กๆก็จะกลับเข้ากลุ่ม
   - โดยการใช้เพลง   .... กลุ่มไหน

                  กลุ่มไหน  กลุ่มไหน       รีบเร็วไว หากลุ่มพลัน
              อย่า... มัวชักช้า                 เวลาจะไม่ทัน
              ระวังจะเดินชนกัน           * เข้ากลุ่มพลันว่องไว (ซ้ำ *)

ที่อาจารย์ร้องเพลงให้ฟังก่อน เพื่อ .... ให้จำเนื้อร้องได้ และรู้จักความหมาย


** อาจารย์แนะนำว่า ทุกครั้งเมื่อมีการไปค้นคว้าจากหนังสือ ให้ใส่อ้างอิงมาด้วยทุกครั้ง**
            

    

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น